CIao! sono Federico,
👨🎓 Ho una laurea magistrale in Ingegneria informatica e una in Economia e commercio
👨🏫 Sono un ingegnere e un docente formatore professionista. Da sempre la mia passione è quella di trasmettere agli altri il mio sapere
📚 Sono disponibile per lezioni di Matematica, Economia e Informatica, anche di livello avanzato.
🚸 Tutte le mie lezioni sono dinamiche e personalizzate sulla necessità del singolo studente.
Raggiungeremo insieme grandi traguardi! 💪💪
¡Hola! Soy Carlos Schopfer, docente de la UBA con 15 años de experiencia impartiendo clases particulares. Mi pasión por la enseñanza y el compromiso con el aprendizaje de mis alumnos me han llevado a destacarme en este campo.
Lo que me hace diferente es mi enfoque personalizado en cada estudiante. Entiendo que cada persona tiene su ritmo y estilo de aprendizaje, por lo que adapto mis clases para satisfacer sus necesidades y objetivos específicos. Creo en crear un ambiente amigable y cercano para que mis alumnos se sientan cómodos y motivados.
En mis clases, busco fomentar la participación activa y el diálogo, para que mis alumnos se sientan seguros al hacer preguntas y compartir ideas. Considero que el proceso de aprendizaje debe ser interactivo y divertido, por lo que utilizo recursos variados, como ejemplos prácticos, ejercicios dinámicos y tecnología educativa.
Mi experiencia profesional me ha permitido dar clases a diferentes niveles, desde estudiantes de secundaria hasta nivel universitario. Estoy seguro de que juntos podemos superar cualquier desafío académico que se presente.
Si eliges tomar clases conmigo, te aseguro que encontrarás en mí a un profesor comprometido, paciente y apasionado por ayudarte a alcanzar tus metas educativas. ¡No veo la hora de comenzar este emocionante camino de aprendizaje juntos!
Recuerda, estoy aquí para ayudarte, así que no dudes en preguntar cualquier duda que tengas o compartir tus inquietudes. Juntos lograremos el éxito académico que buscas. ¡Espero verte pronto en nuestras clases particulares!
¡Gracias por considerarme como tu docente!
Ma façon de travailler dépend à chaque fois de l'élève que j’ai en face de moi. Je commence par revoir le cours en insistant sur le fait qu'il doit me dire si il y a une partie qu'il n'a pas compris ou qu'il a des questions sur quoi que ce soit, la plupart du temps une légère indication lui suffit pour comprendre tout seul mais s'il fait tout réexpliquer ce qui peut arriver je le fais également. Cette partie se fait souvent assez rapidement car le cours est habituellement assez bien compris et c'est avec les exercices que l'élève pourra les assimiler plus facilement. Les exercices d'application du cours sont souvent utiles, s'ils n'ont pas été fait je me charge d'en trouver des simples pour introduire le chapitre. Une fiche résumant l'essentiel du chapitre est aussi donnée. Par la suite si l'élève semble bien comprendre on passe à exercices parfois calculatoires parfois théoriques, tout dépend du chapitre, à faire ensemble où je l'accompagne pour lui expliquer les méthodes faciles à retenir et pratiques qu'il saura réutiliser dans tous ses exercices. Je finis ensuite par des exercices type bac pour mes élèves dans le secondaire. J'essaie d'alterner entre exercices, cours et méthodes pour ne pas saturer l'élève et pour qu'il puisse prendre le temps de comprendre la partie du programme en son entièreté.
Je suis un étudiant en 2e année en Grande Ecole d'ingénieur aux Arts et Métiers, je suis également colleur (interrogations orales) en CPGE (PCSI) au Lycée Janson de Sailly. Je suis moi-même passé par une prépa MPSI puis PSI au Lycée Janson de Sailly, j'étais notamment premier de ma classe en Sciences de l'Ingénieur. J'ai ensuite intégré les Arts et Métiers en 2021 après 2 ans de classe prépa. J'ai commencé à donner des cours depuis la Terminale à un élève de première puis je m'occupe maintenant plus régulièrement d'élèves en classe de terminale et en prépa Maths sup/spé. Tous mes élèves sont tous en filière scientifique. J'ai toujours pris goût à aider mes camarades de classe et répondre à leurs questions lors de mon parcours scolaire et j'ai donc décidé d'en faire mon passe-temps
Con más de 6 años de experiencia dando clases por tanto presencialmente como online de ESO y Bachiller pero principalmente en la rama de ciencias. Estudiante de último año de la carrera de química.
¿Sabes que puedo ayudarte a lograr tus objetivos académicos sin dificultades?
Sin moverte de casa y delante de tu pantalla de ordenador. Cuento con material personalizado, numerosos recursos didácticos, entre ellos una pizarra que podrás ver a través de tu pantalla. Da igual qué necesites para entender esa materia que se resiste, yo sabré ayudarte.
Te acompañaré en tu aprendizaje y encontraré la manera de que saques el máximo provecho.
Uso una gran variedad de métodos para facilitar el entendimiento de las matemáticas, en especial aquellos que tienden en tener dificultades de aprendizajes con la misma. muchos de mis estudiantes al final de mis tutorias suelen ser de entre los mas destacados en las matemáticas y logran de esa forma obtener un mejor rendimiento de las clases en las diversas asignaturas, una cualidad de mis clases es que busco el o los conceptos en los cuales mis estudiantes tienen cierta debilidad para fortalecer las mismas y asi puedan ser autonomos en las resoluciones de cualquier operacion matematica o de cualquier area del saber.
Desde que estaba en el colegio fui bueno en las matemáticas, hoy en día soy Ingeniero y sigo dando clases de matemáticas porque es algo que me apasiona hacer. En las clases enseño los tips y trucos que aprendí para entender de manera rápida y sencilla las matemáticas.
¡Hola! Soy María José Ferreri. Estudié Licenciatura en Organización Industrial y con el tiempo me di cuenta que mí vocación era enseñar, por lo que me dedique a estudiar el Profesorado en Disciplinas Industriales. Cuento con más de 10 años de
e experiencia.
Tengo un instituto de enseñanzas particulares, donde doy todas las materias y en todos los niveles, por eso el rango amplio de edades.
Enseño con el objetivo de ayudar a los alumnos a que logren un aprendizaje significativo, es decir que perdure en el tiempo.
Me encantaría que pruebes una clase conmigo y pueda acompañarte en este camino hermoso que es el aprendizaje.
Ciao! Sono Maria Buffoli. Sono una studentessa della magistrale di fisica teorica (diplomata al liceo scientifico scienze applicate con 100e lode e laureata in astronomia, dipartimento di fisica con 106/110). Ho 5 anni di esperienza di ripetizioni e lezioni private.
offro ripetizioni di MATEMATICA e FISICA ONLINE! per qualunque livello (elementari, medie, scuole superiori, università triennale).
Mi piace trasmettere la mia passione agli studenti fornendo loro strumenti per ragionare e imparare, capire i concetti più che imparare a memoria le formule. Sono sempre disponibile per correzione esercizi e compiti anche fuori dall'orario delle lezioni.
Hello! I'm Elena Agostoni, a graduate in physics who is completing a master's degree in nuclear engineering at the Polytechnic University of Milan.
In my free time, I work as a science communicator.
During my presentations in schools and high schools, I realized how important it is to help students build a solid foundation in the world of mathematics and physics. My goal is to transmit passion and clarity to my students, whether we are discussing fundamental concepts or complex applications.
Bonjour ,Je suis Rudy Jardel. professeur Expérimenté Mathématiques et Designer Graphique depuis 3 ans. J'ai eu à aider de nombreuses personnes enfants comme adulte à pouvoir augmenter sensiblement leur niveau en Mathématiques et également à pouvoir réaliser de très bons travaux de Design Graphique . Ma Méthodologie est basée sur la mise en place d'une approche personnalisée en Mathématiques et Design Graphique qui permet à chaque apprenant de pouvoir s'améliorer considérablement. Je suis un passionné de l'enseignement prêt à aider mes prochains et particulièrement des élèves.
Wie funktioniert Classgap?
1. filtern und einen Lehrer finden 2. Eine kostenlose Unterrichtsstunde ausprobieren 3. Regelmäßig lernen
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