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Understand the Power of Mathematics !
Hello! My name is Pranjal, and I am a passionate Mathematics Teacher with over 5 years of experience in both online and offline teaching. I specialize in guiding middle and high school students through the intricacies of the IB and IGCSE curricula. If you find yourself struggling with math concepts or feeling overwhelmed by the subject, you’re not alone. I once faced similar challenges during my own academic journey, but with the right support, I transformed my apprehension into a love for mathematics. Now, I’m here to help you do the same!
My Teaching Philosophy
I believe that every student has the potential to excel in math with the appropriate guidance and resources. My experience has taught me that many students develop a fear of math, often referred to as “math phobia.” This fear typically stems from a lack of foundational understanding and support. My goal is to redefine this narrative by providing personalized, one-on-one attention that focuses on your unique needs. By identifying gaps in your knowledge and addressing them directly, I help build your confidence and mastery of mathematical concepts.
Qualifications and Experience
I hold a Master’s degree in Mathematics Education (M.Sc) from the University of Delhi, as well as a Bachelor’s in Education (B.Ed) from the National Council of Educational Research and Training (NCERT), which is essential for teaching in India. Additionally, I am currently pursuing a Post Graduate Diploma in International Education from Christ University in Bengaluru. My qualifications, coupled with my teaching experience since 2012, have equipped me with the skills necessary to help students from diverse backgrounds and educational systems.
Throughout my career, I have taught over a thousand students, honing my ability to cater to different learning styles. I understand that each student is unique, and I adapt my teaching methods to meet your individual requirements. Whether you’re grappling with basic concepts or more advanced topics, I’m committed to making mathematics accessible and enjoyable.
Interactive Learning Environment
I strive to create an engaging and interactive classroom atmosphere. I utilize a variety of teaching tools, including animated videos, GeoGebra, and concept maps, to simplify complex concepts. This dynamic approach not only enhances understanding but also keeps students motivated and eager to learn.
I also provide a rich collection of resources, including practice questions and study materials, ensuring that you have ample opportunities to reinforce your learning outside of our sessions. Regular homework assignments will help solidify your understanding and keep you on track.
Free Trial Session
To get started, I offer a free 20-minute introductory session where we can discuss the specific difficulties you’re facing in mathematics. During this session, we’ll outline a personalized learning plan tailored to your needs. This is a great opportunity to see how my teaching style aligns with your learning preferences and to establish a comfortable learning environment.
Get in Touch
I am enthusiastic about helping you master mathematics and dispel any fears you may have about the subject. If you’re ready to take the next step, feel free to contact me to book your free trial session. Let’s work together to make math not just manageable, but enjoyable!
I look forward to hearing from you soon and embarking on this exciting educational journey together!
¡Qué tal! Soy Luis Camacho, Físico y profesor en las distintas áreas de la matemática y la ciencia durante más de 8 años.
Mi objetivo es enseñar el arte de aprender. Cada clase y cada tema no se aprenden por todos del mismo modo, por lo que mi objetivo siempre es que encontremos la manera en la que cada persona se siente a gusto para adquirir el conocimiento y adaptar la enseñanza a la manera en la que le sirva mejor, de forma divertida y utilizando nuestros gustos y hobbys como manera de hacer el aprendizaje entretenido.
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Ich bin der festen Überzeugung, dass Lernen dadurch entsteht, dass man ein tieferes Verständnis dafür erlangt, warum etwas so ist, wie es ist. Wenn wi...
Buenas! Soy Abraham, y tengo mas de dos año de experiencia laboral como programador backend en una empresa, y he desarrollado algunos proyectos como estudiante del grado en ingeniería informática - Software que estudié en la US. Me considero una persona empática y paciente, ya he dado clases a varias personas con resultados muy satisfactorios.
Mi punto fuerte es el uso del framework Django, el cual he usado en la mayor parte de proyectos, ademas de ser el que uso en mi trabajo a diario.
Se me da bien el inglés, a día de hoy sigo dando clases junto a mis compañeros de empresa, obtuve el B2 sin demasiadas complicaciones.
Preguntar por disponibilidad fuera del calendario marcado sin compromiso, puedo liberar horas si la tengo libre, lo mostrado es provisional.
Tengo 23 años de experiencia dando clases de apoyo. Empecé dando clases a domicilio cuando todavía estaba estudiando en la universidad y posteriormente he compaginado las clases particulares presenciales con trabajar en academias de enseñanza, llegando a dirigir una en Córdoba capital e incluso montando mi propia academia. Actualmente, llevo más de 3 años dando clases online a través de Classgap, GoStudent y por mi cuenta mediante Skype o Zoom, lo cual me permite dedicarme en exclusiva a la enseñanza.
Mi especialidad son las Matemáticas a nivel de ESO, Bachillerato y los distintos tipos de educación para personas adultas (ESA, Bachillerato y pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio o superior o a la universidad para mayores de 25 años), así como de todas las asignaturas de Matemáticas que se imparten en los distintos grados de Magisterio. También me siento capacitado para dar clases de apoyo de Física y Química hasta 1º Bachillerato. Para cualquier otro nivel o modalidad de Matemáticas requerido lo veríamos personalmente antes de tomar una decisión.
En una clase habitual, lo primero en lo que centro la atención es en lo que el alumno/a esté viendo en ese momento en el desarrollo de su curso académico, basándonos en el material oficial de la asignatura (libros o apuntes) pero siempre aportándole aspectos y consejos de mi propia cosecha para que le sea más sencilla la comprensión de lo que estamos tocando. Es evidente que esto es lo más urgente y lo primero que debemos abarcar. Por supuesto, si es necesario, explico conceptos anteriores que sean imprescindibles para comprender lo que ahora mismo estamos intentando estudiar o, avanzamos más en la materia, si el ritmo del curso nos lo permite en algún momento.
Mi metodología habitual es resolver primero todas aquellas dudas que el alumno/a tenga sobre el tema que esté trabajando en esos momento. Posteriormente, suelo hacer algunos ejercicios tipo que abarquen lo que hemos visto anteriormente, con todo el detenimiento que sea necesario, y ya luego, siempre les pido que sean ellos los que me hagan algún ejercicio/problema propuesto por mí o elegido de su propio libro, para de este modo asegurarme que realmente han comprendido todo lo que les he explicado y, también, para ir corrigiendo pequeños fallos o despistes que se hayan podido producir. Por supuesto, todo esto es muy genérico, pues veo muy importante adaptarme a cada alumno, así que aunque haya una estructura general de clase, ésta puede ser muy cambiante en función de las necesidades.
Le doy una gran importancia al factor psicológico, no me considero un simple transmisor de conocimientos. Para mí lo más importante es conocer al alumno, saber llegar a él, ganarme su confianza para que de este modo confíe en mí y sepa que estoy ahí para ayudarle en todo lo que pueda. De igual modo hago mucho hincapié en que por mucho que yo le ayude, por muchas clases que demos, si él no trabaja es imposible que avancemos y que mejoren los resultados.
Soy Francisco M. S. Lourenço, licenciado en educación en las especialidades de matemática y computación, además soy Máster en Didáctica. Tengo 20 años de experiencia en la formación de estudiantes, desde el nivel secundario hasta la enseñanza universitaria, así como la formación profesoral. Me he dedicado en los últimos tiempos a las tecnologías educativas, desarrollando e impartiendo cursos en línea para los distintos niveles de la Matemática, incluyendo diferentes asignaturas como álgebra, geometría, cálculo, estadística e investigación de operaciones. Me gusta que los estudiantes aprendan a su tiempo acompañándolos en su aprendizaje para resolver sus dudas. Será un placer acompañarlos en esta interesante aventura de conquistar el saber.
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Hallo. Mein Name ist Manuel Jesús Cabello Garrido. Ich habe einen Abschluss in Chemie von der Universität Sevilla und außerdem einen Master-Abschluss....
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Den Inhalt stimme ich sehr stark individuell auf die Schülerin oder den Schüler ab.
Manche arbeiten gut relativ selbstständig und stellen selbst Frage...
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Ciao, sono Vale, Laureata in Matematica alla Sapienza di Roma. Amo fare ripetizioni. Non sono molto brava a presentarmi ma datemi un problema, un "non ho capito" e farò di tutto per cambiarlo "ho capito ed è stato bello risolverlo". Ho esperienza nel dare ripetizioni a ragazzi di medie e superiori online ed in presenza. Ho esperienza nella preparazione ai test d'ingresso per l'università per quanto riguarda la parte di matematica, logica, ragionamento numerico, statistica.
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Mathematische Grundlagen
Hallo, ich bin Jose Luis und ich werde Ihnen ein wenig über die Dynamik meines Unterrichts erzählen: -Vertrauen: Ich bestehe bei allen meinen Schülern...
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Mathematische GrundlagenAngewandte Mathematik
Seit mehr als 15 Jahren unterrichtet er Unterstützungskurse für ESO- und Baccalaureate-Studenten in naturwissenschaftlichen Fächern. Vor allem Mathema...
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