Hola,
Me llamo Florian Perez. Tengo un titulo de Gestión Deportiva de la Universidad de Estrasburgo (Francia) y un Master de "Dirección Internacional del Turismo" de la Universidad Rey Juan Carlos (Madrid, España).
Trabajé 2 años como profesor particular y 1 año de profesor online para alumnos de colegio e instituto. Ayudo a los alumnos lograr sus objetivos y mejorarse en las materias elegidas a través de clases lúdicas. Puedo enseñar las matemáticas, el francés, el español y la física-química.
Me gusta organizar mis clases según las necesidades y los objetivos de aprendizaje de cada alumno. Me alegraría permitir a cada uno de ustedes mejorar sus niveles en cada materia y lograr sus objetivos.
Greetings of peace to everyone, I am JESSON JAN A. MESA, a graduate of Bachelor of Secondary Education major in Mathematics, and a unit-earner of Masters of Science in Teaching Mathematics and pursuing to finish it by next year. I've been teaching mathematics for a mid-school learner for 15 years until now. I have also experiences in Math tutoring both in-person and online for 5 years. I am flexible to attain the essential needs of the learners. I am willing to be part of your achievements and goals.
¡Hola! Soy Juan Zamora, Ingeniero Industrial de la Universidad Nacional de Ingeniería, además tengo una especialización en gestión de procesos. He trabajado en varias empresas de tipo industrial y desde hace 1 año me dedico al mundo de la enseñanza ya que disfruto mucho más esta faceta de mi profesión. Tengo experiencia dando clases online a alumnos de de nivel primario y secundario. Me gusta organizar las clases según las necesidades de cada alumno. ¡Estaré encantado de ayudarte a conseguir tus objetivos!
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Hola, soy Erick Calero, actualmente tengo 18 años, salí del Colegio Salesiano Don Bosco, No he comenzado la universidad, pero iniciaré mis estudios en enfermería en la UACA a mediados de Mayo. Manejo principios de química en secundaria, inglés, matemáticas, física mate, dibujo técnico. Apoyo en gta´s y manejo de principios en electrónica sí son de colegios técnicos. Un placer estar con ustedes. Sí es con dar clases, soy muy dinámico, jovial y muy llevadero para que se puedan sentir en un ambiente de confianza. Me organizo con los temas que me den, a veces hago presentaciones como resúmenes para que puedan servirle y videítos para mejor comprensión.
Good morning! My name is Junior Kamtchoua, I am certified CCNA Network Engineer by CISCO Networking Academy, I have been teaching Mathematics, Physics, Chemistry, English since 2016 from 6th to upper sixth form class, but I can go lower if I have a proposal. , I also help my students in the preparation of the following exams: TOEFL IBT, SAT, CCNA.
The way my lessons are structured depends on the level of my student, his behavior, his expectations and his availability. I like to give challenges and reward my students when I am satisfied.
I'm available...
My Methods of teaching have been proven successful over the years.
Here is an outline of how I work:
Firstly I get an understanding of what level my student is at, what topics they need the most help in, and what grade they want to aim for.
I then send the relevant resource as a starter to make a thorough assessment of what is specifically needed for the student to move forward.
From this assessment I can formulate a teaching plan for the individual student.
As progress grows and I see they have proved their understanding by mastering the topics, I move them up a level... So they are working at the pace that is best for them individually.
My approach is to translate maths into a simple and easy to understand format that enables them to retain the concepts which in turn gives them confidence.
Most of my students exceeded their targets and others comfortably achieved their goal.
I give weekly feedback reports to parents as to how the child is progressing.
I have a stress free, relaxed classroom with a touch of humour where my students can enjoy learning.
It gives me great satisfaction when I see my students are happy, grasping the concepts and genuinely enjoying maths.
I teach ALL maths levels and I have much experience with GCSE and A-level maths!
LOOKING FORWARD TO HEARING FROM YOU
¡Hola! Soy María López, graduada en Matemáticas por la Universidad de Málaga. Actualmente curso el Doble Máster de Profesorado a niveles de ESO, Bachillerato y FP + Investigación en Matemáticas. Doy clases particulares desde el año 2013, y además en los últimos cinco años incluyendo la modalidad online al adaptarme a la situación sanitaria que vivimos que influye de forma directa a la vida educativa de nuestros alumnos. Mis clases son abiertas, flexibles y personalizadas. De manera que cada alumno se sienta identificado y cómodo con las mismas. Si tienes alguna pregunta, cóntactame sin ningún tipo de compromisos. ¡Estaré encantada de ayudarte! Las matemáticas no son dificiles, solo tienes que aprender a estudiarlas. Y ¡todo el mundo es capaz de ello!
Hello everyone!
i am Alfonso, a qualified mechanical engineer, high school teacher of physics and mechanics and instructor EASA part 66. It is almost 10 years that i work in the field, with frontal and class lecture of mathematics, mechanics and physics. I can custom the lectures on the needs of the students, preparing also excercises, test, slides etc. I can teach without any struggles:
-linear algebra
-Machines
-Calculus
-Solid mechanics
-EASA part 66 modules
contact me!!
Soy ingeniero de profesión, tengo una especialización en finanzas y estoy terminando una maestría en ingeniería Industrial en una de las mejores universidades de Colombia. Tengo conocimientos amplios de :
-Matemáticas.
-Química.
-Física.
-Cálculo
-Álgebra.
-Estadística.
-Matemática financiera.
-Excel, Python, Matlab básico
Espero pueda ayudarte, cuento con una pizarra virtual la cual ayuda a que las clases sean más interesantes, me entiendas más fácil y obtengas los conocimientos rápidamente.
I have supported students to improve their grades at the primary, GCSE, A level, undergraduate, and postgraduate levels.
My teaching approach is as follows,
1. I start with a diagnostic test which gives me an understanding of the student's strong and weak areas.
2. I create lesson plans based on the results of the diagnostic test and the suggestions from the student.
3. During the lesson, I explain the concept and then solve example questions.
4. After the lesson, I send practice questions to help cement the student's understanding.
5. If someone needs an immediate lesson without taking the diagnostic test, I am more than happy to accommodate that.
I aim to provide a valuable learning environment in the class and I am open to feedback. The ultimate objective is to not just improve student's understanding, but also ensure that it gets reflected as improved grades.
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