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Beesliny M.

Insegnante da Zimbabwe , e attualmente risiede in Sud Africa

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As a positive and enthusiastic person, I approach life with enthusiasm. I love my job and I get a great sense of achievement from seeing my students develop and grow as individuals. I feel my job is well done if I can make a positive difference in their future. My ability to communicate effectively, both verbally and in writing, and to plan and organize effectively are crucial to my role as a competent teacher. As a teacher, I am well versed in dealing with pressure and can adapt my style or...

As a positive and enthusiastic person, I approach life with enthusiasm. I love my job and I get a great sense of achievement from seeing my students develop and grow as individuals. I feel my job is well done if I can make a positive difference in their future. My ability to communicate effectively, both verbally and in writing, and to plan and organize effectively are crucial to my role as a competent teacher. As a teacher, I am well versed in dealing with pressure and can adapt my style or teaching methods as needed, ensuring consistent results. I am someone who always implements effective behavior management processes in the classroom and strive myself on an ability to continually develop both personally and professional. I am passionate about creating positive learning environments for all students and am constantly in pursuit of bettering myself. My teaching experience consists of over 4 years in the field, both in college and high school settings. I have been a certified teacher for the past four years . My teaching methodology is student-centered and incorporates multiple learning modalities to ensure that all students are engaged and successful. I use inquiry based learning, hands-on activities, group work, technology integration, and cooperative learning to bring relevant material to life for my students. Additionally, I believe that creating an environment of respect is essential in any classroom setting; therefore, I strive to create an inclusive culture where every student feels safe to express themselves without judgement or fear of failure. To further enhance my classroom environment, I use activities such as project-based learning and peer-to-peer instruction to ensure that students can work collaboratively in a fun and engaging way. I believe in the power of education and am always looking for ways to help my students reach their full potential. Let's discuss how I can help you accomplish your objectives - book a trial lesson and let's get started! ” Shiv Nadar, the founder of HCL, once said: “Education is and will be the most powerful tool for individual and social change, and we must do all that it takes to facilitate it.

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Insegna

  • Inglese
    • Cultura locale
    • Business English
    • Vocabolario
    • Conversazione
    • Preparazione al colloquio di lavoro
    • Preparazione all'esame IELTS

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• In che modo si realizzano le lezioni?

Le lezioni si realizzano nell'aula virtuale di Classgap, sviluppata per un apprendimento dinamico con diverse funzionalità, come la videoconferenza, la lavagna virtuale o editing di testi in tempo reale. Nel seguente link puoi vedere una demo dell'aula e conoscerla: Vedere l'aula virtuale

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Ken D.
Insegnante verificato, moderato dal team di Classgap
Stati Uniti

17 lezioni

Inglese

Parla: Inglese, Italiano, Spagnolo, Francese, Portoghese

Una disamina che incuriosisce e invoglia ad apprendere con saggia disinvoltura. ⏤ Vi è posto in essere un cambio di prospettiva nel mio approccio all’insegnamento di Inglese. Si parte, anzi parto, dalle immagini degli eventi espress...