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Futur diplômé du baccalauréat je suis un très bon élève de terminales avec les enseignements de spécialités mathématiques (18,5 de moyenne) et SVT (19 de moyenne) accompagnées de l'option mathématiques expertes (17,5 de moyenne). Mon projet futur est de devenir vétérinaire ou chercheur dans le comportement animalier, des animaux marins, ou bien des grands fauves. Il faut savoir que chacun fonctionne différemment. Pour apprendre efficacement certains doivent, exécuter une action de ressentir l'i...

Futur diplômé du baccalauréat je suis un très bon élève de terminales avec les enseignements de spécialités mathématiques (18,5 de moyenne) et SVT (19 de moyenne) accompagnées de l'option mathématiques expertes (17,5 de moyenne). Mon projet futur est de devenir vétérinaire ou chercheur dans le comportement animalier, des animaux marins, ou bien des grands fauves. Il faut savoir que chacun fonctionne différemment. Pour apprendre efficacement certains doivent, exécuter une action de ressentir l'information à apprendre; c'est la mémoire kinesthésique. Il y a ensuite la mémoire auditive où vous devez écouter pour retenir et enfin la mémoire visuelle ou vous devez donc voir pour mieux retenir. Je commencerais donc par cerner quelle type de personne vous êtes afin de vous donner des astuces en fonction de vous, ce que ne fais pas forcément un professeur lambda. Ensuite, ayant eu moi-même eu du mal à me mettre au travail lorsque j'étais plus jeune, j'ai dû apprendre, regarder des conférences et lires beaucoup afin de comprendre comment fonctionner notre cerveau. J'ai ainsi pu mettre application tout ce que j'avais appris au cours de ma scolarité. Cela a radicalement changé ma vision de l'école. Je suis passé de 9/10 de moyenne en travaillant 30 minutes en 5 ème à la mention très bien au brevet avec 16,5 de moyenne et à 18,5 de moyenne en terminale. Tout cela dû à une meilleure connaissance de notre mémoire et de notre cerveau. Ainsi je pourrais vous enseigner ces méthodes de révision tout en vous accompagnant en tant que professeur pour vous corriger et vous aider en vous amenant l'élément-clé: la confiance en soi. Les cours se dérouleront comme ceci: -5 à 10 minutes où je vous poserai des questions pour en apprendre plus sur vous (n'est pas conté dans l'heure bien entendue). -25 minutes où, sans rouvrir votre cours vous devrez, essayer de restituer votre cours, je vous poserez des questions, ce sera un échange. -5 minutes de "pause" on oublie l'école le travail et vous décompressez ou l'on peut discuter ou bien ou vous pouvez faire autre chose (cette pause est la clé pour rester concentrés) et enfin 30 minutes d'apprentissages des nouvelles leçons à l'aide de minds map et flash card que l'on réalisera ensemble. N'oubliez pas VOUS êtes votre propre réussite je ne suis qu'un outil, toutes vos progressions ne seront dus qu'à vous et vous seul !

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