Marie M.  Fouda Onana

Marie M.

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Cameroon

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Francese

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Bonjour ! Je suis Marie Monique, de langue maternelle française et tutrice expérimentée, qui aide depuis deux ans des étudiants de tous âges et de tous niveaux à apprendre et à améliorer leurs compétences en français. Je suis passionnée par l'enseignement et j'aide les étudiants à atteindre leurs objectifs d'apprentissage de la langue. Mes cours sont attrayants et interactifs, et je les adapte aux besoins individuels et au style d'apprentissage de chaque élève. J'utilise une variété de méthodes d'enseignement, y compris des jeux, des activités et des exemples du monde réel, pour aider les étudiants à apprendre et à pratiquer le français d'une manière amusante et efficace. En plus de l'enseignement de la grammaire et du vocabulaire, je m'attache également à aider les étudiants à développer leurs compétences en matière de conversation. Je crée des opportunités pour que les étudiants s'exercent à parler et à écouter le français dans une variété de contextes, tels que des exercices de jeux de rôle, des discussions de groupe et des débats. Je m'engage également à aider les étudiants à découvrir la culture française. J'incorpore des éléments culturels dans mes cours, tels que la musique, les films et l'art français, afin que les étudiants puissent acquérir une compréhension plus profonde de la langue et de la culture françaises. Je suis une tutrice patiente et encourageante, et je suis toujours prête à faire un effort supplémentaire pour aider mes étudiants à réussir. Je suis convaincue que je peux vous aider à atteindre vos objectifs d'apprentissage de la langue française, quel que soit votre niveau ou votre expérience. Voici quelques exemples spécifiques de la façon dont je rends mes cours de français attrayants : J'utilise une variété de jeux et d'activités pour aider les étudiants à apprendre et à pratiquer de nouveaux concepts de vocabulaire et de grammaire. Par exemple, je peux jouer à un jeu de bingo avec mes étudiants pour les aider à apprendre les noms de différents objets en français. Je peux aussi les faire travailler sur une grille de mots croisés pour qu'ils s'exercent au vocabulaire français. J'incorpore des exemples du monde réel dans mes cours pour aider les étudiants à voir comment le français est utilisé dans la vie de tous les jours. Par exemple, je peux apporter un menu français ou un article de journal pour en discuter avec mes élèves. Je peux aussi leur demander de regarder un film ou une émission de télévision en français et d'en discuter avec moi en classe. J'encourage mes étudiants à participer à des jeux de rôle et à des discussions de groupe pour pratiquer leur expression orale et leur compréhension orale en français. Par exemple, je peux demander à mes élèves de jouer une conversation dans un restaurant ou dans le cabinet d'un médecin. Je peux aussi leur demander de mener une discussion sur un événement d'actualité en France. J'intègre également des éléments culturels dans mes cours, tels que la musique, les films et l'art français. Par exemple, je peux faire écouter une chanson française à mes élèves et leur demander d'identifier les différents mots de vocabulaire qu'ils entendent. Je peux aussi leur montrer un extrait de film français et leur demander d'en discuter avec moi. Je crois que l'apprentissage du français doit être amusant et gratifiant. Mon objectif est de créer un environnement d'apprentissage positif et encourageant où mes étudiants peuvent se sentir à l'aise pour pratiquer leurs compétences en français et faire des erreurs. Je suis convaincue qu'avec mon aide, mes étudiants pourront atteindre leurs objectifs d'apprentissage du français.

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