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Laina Poon

Laina

Profesor verificado, moderado por el equipo de Classgap
Reino Unido

0 clases

TOEFL, Inglés

+ de 10 años de exp. dando clases online

Sobre mi Disponibilidad Más info

Sobre mi

Hi! Soy Laina, una profesora de inglés con experiencia dedicada a hacer que el aprendizaje del idioma sea atractivo y efectivo. Estoy encantada de darte una visión de lo que puedes esperar de mis clases. Formato y Estructura En mis clases, priorizo la interacción y el compromiso de los estudiantes. Ya sea en persona o en línea, las sesiones son dinámicas y adaptadas a tus necesidades. Contenido Nos enfocaremos en habilidades prácticas del idioma. Desde conversaciones cotidianas hasta redacción académica, cada lección está diseñada para mejorar tu competencia en inglés. Abarcaremos gramática, vocabulario, pronunciación y conocimientos culturales para hacer tu aprendizaje integral y enriquecedor. Puede esperar una mezcla dinámica de actividades de hablar, escuchar, leer y escribir para reforzar tus habilidades. Experiencia y Pericia Con una licenciatura en TESOL y una amplia experiencia docente en China, Japón y España, aporto una gran cantidad de conocimientos a nuestras clases. Tengo la certificación Trinity CertTESOL, especializándome en preparación y evaluación de exámenes (A1-C1). Ya sea que estés preparándote para exámenes o simplemente desees mejorar tu fluidez en inglés, estoy aquí para guiarte en cada paso del camino. Integración del Aprendizaje Electrónico En la era digital de hoy, promuevo el uso de herramientas de aprendizaje electrónico para mejorar nuestras lecciones. Desde cuestionarios interactivos hasta discusiones virtuales, la tecnología enriquece nuestra experiencia de aprendizaje, haciendo que el aprendizaje sea accesible y agradable. Únase a mí en este emocionante viaje de exploración y crecimiento del lenguaje. ¡Juntos, desbloqueemos todo tu potencial en competencia en inglés! Gracias por considerar mis clases. Espero embarcarnos juntos en esta aventura de aprendizaje

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Enseño

  • TOEFL Elemental/A1-2, Intermedio/B1-2, Avanzado/C1, Proficiency/C2
  • Inglés
    • Gramática
    • Preparación examen Cambridge: C1 Advanced
    • Preparación Examen Cambridge: B2 First
    • Preparación Examen B1 Preliminary (PET)
    • KET (Key English Test)
    • Comprensión lectora

Los idiomas que hablo

InglésNativo
EspañolCompetencia conversacional
JaponésCompetencia conversacional

Estudios y certificaciones

Esol With Japanese Language

Grado

Trinity Certtesol

Certificado

Certificate In “How To Teach Cambridge English: Advanced” (C1 Cae)

Certificado

Certificate In “How To Teach Cambridge English: First” (B2 Fce)

Certificado

Certificate In “How To Teach Preliminary For Schools” (B1 Pet)

Certificado

Certificate In “How To Teach Key For Schools” (A2 Pet)

Certificado

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Certificado

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My name is Paul and I am a Cambridge Exam specialist specilising in preparing students for C1 Advanced and C2 Proficiency. Objectives for C1 Preparation classes Reading One of the hardest parts of the exam. The course is designed to take an indepth look at each of the five parts of the exam and highlight what is required for each part - part 1, part 5, part 6, part 7 and part 8. Walk-through in class the different parts of the reading exam, highlighting what students should be aware of when answering. Plenty of homework practice. Look at the time involved for this part of the exam and the relationship to the number of points available for each section. Special attention to parts 5, part 7 and 8 as they represent the most points available in the reading exam. Use of English Part 2, part 3 and part 4 - again highlight the requirements for each part, what part of grammar is required in part 2 and part 4. Discuss all answers to all parts as to why they are correct and incorrect. Plenty of in class practice and homework. Writing How to write an introduction How to write a paragraph How to write a conclusion look at the scoring criteria and how that should affect the writing performance of the candidate Importance of a plan before writing How to write a report How to write a proposal and the difference between the two Why candidates should be writing a report or a proposal in part 2 of the Writing exam Listening Practice, practice and practice - looking at each part and dissecting what is required. Strategies and tips for the different parts to maximise the candidates time and scoring potential. In class practice with discussion of answers in class. Speaking What is required for each part. Look at the scoring criteria and how the examiners will score candidates performance.

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