Sono un studente di fisica di 23 anni presso l'Università di Palermo, con una forte passione per la natura, la matematica, la scienza e la lingua inglese.
Fin da bambino, ho sempre trovato grande fascino nel mondo scientifico, in particolare nella fisica e nella matematica. Questa passione mi ha spinto ad approfondire le mie conoscenze attraverso lo studio e la ricerca, conseguendo ottimi risultati accademici.
Oltre al mio percorso di studi, ho maturato esperienza come tutor privato, fornendo ...
Sono un studente di fisica di 23 anni presso l'Università di Palermo, con una forte passione per la natura, la matematica, la scienza e la lingua inglese.
Fin da bambino, ho sempre trovato grande fascino nel mondo scientifico, in particolare nella fisica e nella matematica. Questa passione mi ha spinto ad approfondire le mie conoscenze attraverso lo studio e la ricerca, conseguendo ottimi risultati accademici.
Oltre al mio percorso di studi, ho maturato esperienza come tutor privato, fornendo supporto a studenti di diverse fasce d'età, dalla scuola media all'università. In questo ruolo ho avuto modo di sviluppare eccellenti capacità di comunicazione e insegnamento, adattando il mio approccio alle esigenze specifiche di ogni studente.
Sono una persona paziente, entusiasta e con una forte predisposizione al problem solving. Credo che la fisica e la matematica siano materie affascinanti e accessibili a tutti, e sono fermamente convinto che un approccio didattico chiaro e coinvolgente possa fare la differenza nel percorso di apprendimento di ogni studente, in accordo con le sue potenzialità.
Sono convinto che la passione sia contagiosa e che la miglior didattica derivi dall'entusiasmo. Sono sempre alla ricerca di nuovi modi per coinvolgere gli studenti e rendere le lezioni coinvolgenti e stimolanti. La mia missione è quella di ispirare gli altri a scoprire la bellezza e la potenza della fisica e della matematica.
Le mie esperienze recenti includono il ruolo di formatore nell'ambito di Coding Girls, progetto che si pone come obiettivo colmare il gap di genere all'interno delle materie stem. Ho potuto vedere in questa sede come l'interesse dei ragazzi, magari sopito da esperienze negative, possa rinascere con il giusto metodo.
