Doctorante en langues et médiation linguistique, j’enseigne les matières : italien, anglais, français depuis 2017 à un groupe de 18 jeunes, répartis entre le primaire, le secondaire et le lycée. Dont trois avec des difficultés d’apprentissage et un manque d’attention. Pour chacun d’eux, j’essaie constamment de trouver de nouvelles méthodes, alternatives à celles de l’école, pour faire apprécier chaque facette de la langue avec sérénité et compétence. Pendant mes cours, des schémas seront tou...
Doctorante en langues et médiation linguistique, j’enseigne les matières : italien, anglais, français depuis 2017 à un groupe de 18 jeunes, répartis entre le primaire, le secondaire et le lycée. Dont trois avec des difficultés d’apprentissage et un manque d’attention. Pour chacun d’eux, j’essaie constamment de trouver de nouvelles méthodes, alternatives à celles de l’école, pour faire apprécier chaque facette de la langue avec sérénité et compétence. Pendant mes cours, des schémas seront toujours fournis, pour réviser, étudier et comprendre au mieux les leçons données pendant la semaine scolaire, et enfin des tâches à accomplir pour la semaine suivante, qui seront toujours vérifiées.Je crois beaucoup à l’idée de s’exercer constamment pour manipuler au mieux et avec sécurité chaque règle, pour arriver ainsi préparés à des vérifications et des interrogations scolaires mais aussi pour le futur monde du travail ou de l’université.