Enseignant vérifié, modéré par l'équipe de Classgap
10 10 201
5,0 (201)
2523 cours
Anglais
+ de 10 ans d'exp. dans l'enseignement en ligne
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A propos de moi
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My teaching approach ensures a solid connection with the student from day one and a level of trust to break down learning barriers. The focus is always on the student. I ask them to explain as much about themselves as possible. I establish why they are studying English and when they need it in their everyday life. They may have particular areas that they would like to practice. This exercise helps me determine their level and encourages satisfaction on their part since they have the chance to speak right from the start. I also gain valuable insight into their strengths and weaknesses.
Especially with second language acquisition, students tend to attempt to fall back on their native language, but I stay firm to keep communication always in English amongst their peers as well. I prepare for each class (including dry runs), encourage student participation, and guide them in the right direction.
The session structure that has the best results consists of 50% speaking practice and 50% grammar or vocabulary instruction.
Some of my new students request to practice speaking to improve fluency; however, without proper micro-skills (grammar, vocabulary, and pronunciation), these students will not understand why they commit errors, making speaking correctly tricky.
I define a syllabus with course objectives and learning outcomes per lesson. At the end of each lesson, I propose the next lesson's topic and reach an agreement. If any student has a preference, it can be modified. The important thing is that the student knows they are on a trajectory!
As motivation is critical, I give praise when due and highlight errors gently and inoffensively. It's about having fun and connecting with the class. Emotion is a powerful way to communicate at all levels.
Regarding structure, I begin the lesson with an easy warm-up speaking practice to get the students in the right frame of mind. Ask them to tell me about a podcast or video they watched for homework, or to comment on a current event.
Then, I review what they learned in the previous lesson and test the students' knowledge.
Then, I move on to a new grammar or vocabulary lesson agreed upon in the last class. As there are many cognates in English and Spanish, I will reinforce these when applicable to facilitate learning.
The student then freely practices the grammar or vocabulary point through oral drills, role-play exercises, asking open questions, debates, describing photos, or creating stories. Another fun way to practice is through games such as crossword puzzles or missing words. As a visual learner, I use mnemonics as a powerful memory device to help students recall larger pieces of information.
In the last part of the class, I ask the students about the language point that we practiced and then set homework. This can be reading an article or writing a few sentences using the grammar or vocabulary studied. There are wonderful free podcasts on CNN, BBC, and Youtube. This work has a dual purpose: it provides valuable comprehension practice as well as a speaking activity for the next lesson.
Finally, the student can agree upon what will be covered in the next lesson.
If there is time left, finisher activities can be a fun way to end the class and review what was covered (identifying locations on a map, a calendar review, or a topic of interest).
Disponibilité
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Disfruto mucho de las clases con Aurelia, siempre trae material con temas actuales de interés y mientras mantenemos una conversación aprendo nuevas formas de decir lo que quiero expresar, pronunciación, recuerdo aspectos gramaticales... En otras clases igual le dedicamos más tiempo a la gramática si es lo que ella considera que necesito para mejorar, pero siempre hay tiempo para hablar.
Yo estaba buscando un método de aprendizaje más activo y co ...nversacional, diferente a las clases meramente teóricas, y con Aurelia lo he encontrado. La recomiendo como profesora porque se esfuerza preparándose las clases, proponiendo ejercicios y tareas para trabajar en casa, y sobre todo porque busca que estés cómodo, conocerte y establecer una conexión, lo que facilita que quieras mejorar tu inglés para comunicarte mejor.
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Juan José Borga
★★★★★
Exelente profesora, clases dinamicas y productivas. Skills perfectos para buscar desarrollo profesional
Pilar García
★★★★★
very good
Sandra Baseler
★★★★★
Me gusta mucho que siempre está totalmente dedicada a la clase, con muchos temas de conversación y con gran interés.
Olivier Dufour
★★★★★
Great teacher, great lessons, well prepared and quality pedagogical material
Carlos Nieto
★★★★★
Fantastic class, as usual
Pablo Nieto
★★★★★
Fantástica profesora, totalmente recomendable!!!!
Nuria Carrasco
★★★★★
Thanks Aurelia for your master class!
Jorge Perez Alonso
★★★★★
como siempre un placer, contenido interesante, profesional, todo muy preparado, vemos gramática, fonética, etc
Angel Requena
★★★★★
Profesora excelente, se esfuerza al maximo enseñando y proporcionado material y ejercicios para el aprendizaje
Marta Gómez Espino
★★★★★
Buena clase
Cristian Olivares
★★★★★
Aurelia is the best =D
Arantxa Macías
★★★★★
Muy bien.
Carmen Vera
★★★★★
It was a great time and I have feel very conformable
Javier Villares
★★★★★
Perfect!!!
Amina Taleb
★★★★★
It was a very good lesson
Audrine Assoumou
★★★★★
Good teacher
Julia Aguilera
★★★★★
creo que ha cerrado la clase antes de tiempo
Noelia Ávila Ramos
★★★★★
Aurelia es una profesora excepcional, explica muy bien la gramatica y te hace sentir muy comodo hablando con ella. Me cuesta hablar en ingles con un nativo pero con ella no me ha pasado en ningun momento. para mi es de las mejores profesoras que he conocido.
Penelope Gonzalez
★★★★★
J'enseigne
Anglais
Grammaire
Préparation à l'examen de Cambridge : B2 First
Business English
Vocabulaire
Préparation aux entretiens d'embauche
Les langues que je parle
AnglaisLangue maternelle
EspagnolCompétence professionnelle
FrançaisCompétences conversationnelles
CatalanNotions
Diplômes
The Power Mba (Master Online)
Troisième cycle
Mba En Escuela De Administración De Empresas
Troisième cycle
Programación Y Analisis
Deuxième cycle
D'autres choses que j'aime
YogaCocinarEsquiarCoserViajarPadel
Questions fréquentes
Puis-je annuler une réservation ?
Oui, vous pouvez annuler une réservation jusqu'à 8 heures avant le début du cours, en indiquant la raison pour laquelle vous souhaitez l’annuler. Nous analysons chaque cas individuellement pour décider du remboursement.
Comment dois-je payer le cours ?
Lorsque vous sélectionnez un cours ou un forfait, vous ferez le paiement grâce à notre service de paiement virtuel. Vous avez deux options: - carte de débit / crédit - Paypal Une fois le paiement réglé, nous vous enverrons un e-mail pour confirmer la réservation.
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¿Comment se déroulent les cours ?
Les cours sont donnés dans la salle de classe virtuelle de classgap, développée à des fins pédagogiques avec de nombreuses fonctionnalités telles que la vidéoconférence, le service de messagerie instantanée, le tableau blanc virtuel ou le traitement de texte en ligne collaboratif. Voir la classe virtuelle
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Ingénieur Devops (Tech lead JAVA / Cloud ) / Data Scientist (Python / IA ) ⏤ Bonjour, mon nom est Djialeu Duprey, je suis camerounais, titulaire d'un Master en Intelligence Artificielle / Big Data et Gestion de projet depuis C...
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