Hello! I'm Ayush singh Negi , I have a degree in Agricultural Engineering from G.B pant university of agriculture and technology , and I am also pursuing a master's degree from University of sheffield in Finance and Accounting.
EXPERIENCE:
I have experience of less than a year , I have had the privilege of teaching mathematics to high school and senior secondary students through home tuition and online classroms. This experience has allowed me to develop a comprehensive approach to help students...
Hello! I'm Ayush singh Negi , I have a degree in Agricultural Engineering from G.B pant university of agriculture and technology , and I am also pursuing a master's degree from University of sheffield in Finance and Accounting.
EXPERIENCE:
I have experience of less than a year , I have had the privilege of teaching mathematics to high school and senior secondary students through home tuition and online classroms. This experience has allowed me to develop a comprehensive approach to help students succeed. I have gained valuable experience teaching essential topics such as calculus, trigonometry, algebra, and geometry. My journey began with a focus on fostering a strong foundational understanding for my students. I have effectively guided them through complex concepts, helping them grasp the principles of calculus, including limits and derivatives. In trigonometry, I've emphasized the importance of functions and identities, while my algebra lessons have covered a variety of equations and inequalities. Geometry sessions have allowed me to explore the properties of shapes and critical theorems with my students.
METHODOLOGY:
I create tailored learning modules that focus on key mathematical concepts. Each module includes:
1. Assignments: Designed to reinforce learning and assess understanding.
2. Homework: Given regularly to encourage practice and mastery of topics.
3. Study Material: Curated resources that provide additional explanations and examples for better comprehension.
4.Frequent Assessments: I implement quick quizzes and polls during lessons to assess understanding and adjust my teaching pace accordingly. This ongoing feedback loop ensures that students remain engaged and grasp the material.
I am also capable of adapting according to students requirement of understanding.
🙋To foster engagement, I encourage active participation by:
1. Asking questions: This helps keep every student involved and stimulates critical thinking.
2. Encouraging Discussion: Students can share their thoughts, leading to a deeper understanding of the subject matter.
My goal is to create a supportive and interactive learning environment where every student can thrive in mathematics. I am committed to helping each student build confidence and achieve their academic goals ✌️✌️.
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Las clases se realizan en el aula virtual de Classgap, desarrollada para el ámbito formativo con muchas funcionalidades específicas para ello, como el vídeo-chat, la pizarra virtual o el editor de textos a tiempo real. En el siguiente enlace puedes ver una demo del aula y conocerla: Ver aula virtual
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