El profesor ha escrito su presentación en otro idioma Ver texto original
Я инженер и преподаватель иностранного языка. Я окончил технический университет, а через несколько лет окончил лингвистический университет.
Я также преподаю HTML, CSS, JavaScript и Python. Делаю различные приложения и мобильные приложения для изучения иностранных языков (русского, немецкого, турецкого, японского).
Я люблю читать книги, спорт также важен в моей жизни.
Будучи лингвистом и преподавателем, я преподаю русский, английский и немецкий языки. Мой педагогический стаж более 20 лет. Я делаю различные распечатки, которые помогут сконцентрироваться на определенных моментах грамматики и словарного запаса, чтобы даже новички начали составлять собственные предложения. Процесс может выглядеть следующим образом:
1. Они читают.
2. Они читают книги.
3. Они читают книги каждый день.
4. Они читают интересные книги каждый день.
5. Они читают интересные книги каждый день, когда приходят с работы.
6. Они читают интересные книги каждый день, когда приходят с работы, если только не устали.
7. Они читают интересные книги каждый день, когда приходят с работы, если только не очень устали. и т. д.
(Конечно, эти предложения будут на том языке, который они изучают.)
Я и мои ученики находим в Интернете интересные тексты, читаем их, анализируем их грамматические конструкции, словарный запас и обсуждаем их.
Я думаю, что процесс изучения языков должен приносить хорошее чувство выполненного долга.
Soy lingüista profesional y enseño alemán, inglés, ruso y japonés. Mi experiencia docente es de más de 18 años. Hago varias impresiones diseñadas para ayudar a concentrarse en puntos particulares de gramática y vocabulario, de modo que incluso los principiantes absolutos comiencen a hacer sus propias oraciones. El proceso puede verse así: 1. Leen. 2. Leen libros. 3. Leen libros todos los días. 4. Leen libros interesantes todos los días. 5. Leen libros interesantes todos los días cuando vienen del trabajo. 6. Leen libros interesantes todos los días cuando vienen del trabajo a menos que estén cansados. 7. Leen libros interesantes todos los días cuando vienen del trabajo a menos que estén muy cansados. etc Mis alumnos y yo encontramos textos interesantes en Internet, los leemos, analizamos sus estructuras gramaticales, vocabulario, etc. y, por supuesto, los discutimos. Creo que el proceso de aprendizaje de idiomas debería generar buenos sentimientos de logro. Si quieres que te ayude en este proceso, reserva una lección.
Leer más
