Mi nombre es Adrian López y soy un apasionado por los idiomas. Me gusta curiosear y aprender nuevas culturas. Además, amo enseñar y ayudar a otros.
En un inicio, el estudio de idiomas, solo era un pasatiempo informal; sin embargo, con el pasar de los años, descubrí mi facilidad para aprender idiomas de forma autodidacta, así que decidí estudiar francés, italiano y portugués de esta forma. El inglés lo adquirí desde los 4 años. Mi educación fue bilingue, español-inglés.
Me gusta enseñar a las per...
Mi nombre es Adrian López y soy un apasionado por los idiomas. Me gusta curiosear y aprender nuevas culturas. Además, amo enseñar y ayudar a otros.
En un inicio, el estudio de idiomas, solo era un pasatiempo informal; sin embargo, con el pasar de los años, descubrí mi facilidad para aprender idiomas de forma autodidacta, así que decidí estudiar francés, italiano y portugués de esta forma. El inglés lo adquirí desde los 4 años. Mi educación fue bilingue, español-inglés.
Me gusta enseñar a las personas y transmitir mis conocimientos, que sepan que tienen a alguien que les puede animar y ayudar en el a veces difícil pero increíble mundo de los idiomas, que sepan que no están solos. Por esta razón, diseñé un curso "diferente", para ayudar a quienes amen aprender idiomas así como yo.
Las clases que se imparten comienzan desde el nivel más básico hasta el nivel avanzado del idioma (ya sea que usted decida estudiar francés o inglés).
El sistema de enseñanza que uso, se basa en cuatro niveles (esto en lo que a la gramática se refiere):
1.Nivel uno (nivel de palabra): En este nivel, usted aprenderá los elementos más básicos del idioma, como son: los sustantivos, los adjetivos, los adverbios, los pronombres (personales, indefinidos, interrogativos, etc), las conjunciones, verbos (junto con todos los tiempos verbales existentes), entre otros elementos a nivel de palabra.
2. Nivel dos (nivel de frase): En este nivel, usted aprenderá a formar diferentes tipos de frases, como son las: frases nominales, frases afirmativas, negativas, interrogativas, adjetivales, preposicionales, verbales, existenciales entre otras. Para este nivel, se espera que usted ya haya dominado al 80% el nivel uno (nivel de palabra), pues el nivel dos, trata sobre la unión de dichas palabras aprendidas en el nivel uno, para formar frases.
3. Nivel tres (nivel de clausula u oración): En este nivel, usted aprenderá a formar diferentes tipos de oraciones y clausulas, como son: oraciones subordinadas, condicionales, causales, de finalidad, entre otras. Para este nivel, se espera que usted ya haya dominado mínimo un 80% del nivel dos; ya que el nivel tres, consta de la unión de frases diversas, para formar oraciones más complejas.
4. Nivel cuatro (nivel de discurso): En este nivel ya no habrá más lecciones, sino simplemente conversaciones entre estudiante-profesor para evaluar el avance. Aquí se le pedirá que cuente cosas de la vida diaria y que el alumno pueda sostener una conversación mínimo de una hora.
En el proceso de todo esto, usted recibirá también clases de fonética del idioma que usted decida estudiar. Aquí, trabajaremos en la pronunciación, y por medio de la lectura, usted mejorará sus habilidades fonéticas y aprenderá a identificar mejor los sonidos y las palabras de dicho idioma.
En cuanto a la adquisición de vocabulario (objetos, adjetivos y verbos), usted podrá hacerlo mediante el uso de una técnica que involucra más el lado visual y dinámico, evitándole así a usted, la tediosa tarea de memorizar largas listas de vocabulario.
Cabe aclarar, que este modelo de enseñanza fue el que me ayudó a aprender el francés, el portugués y el italiano. Fue un modelo que diseñé yo mismo en el proceso de aprender estos idiomas. Puede que usted tenga maneras diferentes de aprender. No importa, podemos ajustar este método a sus necesidades. Después de todo, no porque haya sido efectivo este curso en mí o en otros, significa que tenga que ser efectivo en usted también. Por esa razón hay flexibilidad.
Para mi será un privilegio y un gusto poderle ayudar en el proceso de su aprendizaje.