Ibrahim

Je suis actuellement étudiant en double licence Mathématiques et Informatique, un parcours qui me permet de conjuguer rigueur analytique et compétences en programmation, deux domaines complémentaires et essentiels dans le monde numérique actuel. Mon intérêt pour ces disciplines remonte à mes années de lycée, où j’ai choisi de suivre les spécialités Mathématiques et Numérique & Sciences Informatiques (NSI). Cette décision, motivée par ma passion pour les sciences exactes et les technologies de l’information, m’a conduit à obtenir mon baccalauréat avec mention Très Bien, une reconnaissance de mes efforts et de ma détermination à exceller académiquement. Désireux d’approfondir mes connaissances et de relever des défis académiques plus exigeants, j’ai intégré Polytech Paris-Saclay pour une première année de classe préparatoire intégrée. Cette expérience m’a permis de renforcer mes bases en mathématiques et en informatique tout en découvrant des méthodes de travail intensives et rigoureuses. À Polytech, j’ai également appris à collaborer au sein d’équipes pluridisciplinaires, une compétence essentielle pour relever les défis complexes du monde professionnel. Après cette année enrichissante, j’ai décidé de poursuivre mes études en double licence afin de bénéficier d’un programme plus spécialisé, adapté à mes aspirations académiques et professionnelles. Cette formation me permet d’approfondir des concepts mathématiques avancés tout en développant des compétences en programmation et en algorithmes, indispensables dans des domaines tels que l’intelligence artificielle, la science des données ou encore la cybersécurité. En parallèle de mon parcours académique, je cherche constamment à enrichir mes compétences à travers des projets personnels et des stages. Par exemple, j’ai récemment effectué un stage de trois mois au sein de la DSI de Sodexo en tant qu’administrateur réseau. Cette expérience m’a permis de mettre en pratique mes compétences techniques tout en développant un sens de la responsabilité et une capacité d’adaptation face à des problématiques réelles. Motivé par l’envie d’apprendre et de contribuer activement à des projets innovants, je me tiens prêt à relever de nouveaux défis dans le cadre de stages ou de collaborations professionnelles. Mon ambition est de m’investir dans des projets où je pourrai mettre à profit mes compétences en mathématiques et informatique tout en continuant à apprendre et à évoluer dans un environnement stimulant.