Ho esperienza pluriennale nel campo delle ripetizioni di fisica e matematica. Solitamente parto dal confrontarmi con lo studente per capire le sue necessità, i suoi punti di forza e le difficoltà maggiori che incontrare nello studiare queste materie. Dopodiché, si organizza un piano di azione in base agli obiettivi dello studente stesso, organizzando le lezioni più sulla teoria o sulla pratica a seconda delle necessità di cui sopra. Il mio obiettivo è la chiarezza e la semplicità delle spiegazio...
Ho esperienza pluriennale nel campo delle ripetizioni di fisica e matematica. Solitamente parto dal confrontarmi con lo studente per capire le sue necessità, i suoi punti di forza e le difficoltà maggiori che incontrare nello studiare queste materie. Dopodiché, si organizza un piano di azione in base agli obiettivi dello studente stesso, organizzando le lezioni più sulla teoria o sulla pratica a seconda delle necessità di cui sopra. Il mio obiettivo è la chiarezza e la semplicità delle spiegazioni, in modo che possano lasciare veramente qualcosa di nuovo allo studente e che lo aiuti a familiarizzare con le materie da studiare per gli esami da preparare. Cerco di trasmettere una metodologia appropriata, basata sulla logica e sui concetti di base, in modo che lo studente sappia poi risolvere gli esercizi e i problemi e studiare la teoria in autonomia, senza dover imparare a memoria decine di formule e teoremi per ogni caso particolare. Cerco di trasmettere il mio approccio da fisico alla materia, non per rendere tutti fisici, ma per rendere la vita più agevole per quando si ha a che fare con problemi di natura scientifica, sia all'università e, perché no, nella vita quotidiana. Infine, cerco di mettere a proprio agio lo studente, in modo che si senta libero e tranquillo di porre qualsiasi domanda e di far venire fuori qualsiasi dubbio, importantissimo per progredire insieme nella preparazione e per comprendere i bisogni dello studente stesso. Mio obiettivo è creare un ambiente confidenziale, rispetto della persona altrui, dove lo studente si senta libero di provare e sbagliare per imparare.
Sbagliando si impara!
